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构建面向小学生的3D打印特色教材
引用本文:乔怡涛,张楠,张也,董晨,朱晓林,郎庆阳,黄志东.构建面向小学生的3D打印特色教材[J].辽宁科技学院学报,2019,21(3):71-72.
作者姓名:乔怡涛  张楠  张也  董晨  朱晓林  郎庆阳  黄志东
作者单位:辽宁科技学院 机械工程学院,辽宁 本溪,117022;辽宁科技学院 人文艺术学院,辽宁 本溪,117022;辽宁科技学院管理学院,辽宁 本溪,117022;辽宁科技学院 中美双百学院,辽宁 本溪,117022
基金项目:教育教学改革项目;大学生创新创业训练计划项目;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目
摘    要:为了提高小学生空间想象能力和计算机操作能力,3D创意设计工作室将3D打印技术引入小学综合实践课堂,开发了适合小学生的3D设计与3D打印技术课程,并编写一部3D打印特色教材。教材中引入角色小人物,由小故事将读者带入3D打印世界,同时将三维图形与手绘人物相结合,深深吸引读者持续不断地学习。经实际授课应用,证明该教材满足小学生需求,不仅丰富了小学生的综合实践课堂,更激发了小学生的创新创业热情。

关 键 词:3D打印  教材  中小学
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