|
|||||
|
|
| 科学构建小组合作探究 | |
| 作者姓名： | 李淑玲 |
| 作者单位： | 呼伦贝尔市民族少年宫附属实验小学; |
| 摘 要： | 本文从小组合作学习的情境创造、问题的提出,从而进一步探究了小组合作学习的教学原则及具体设计、实施,最后指出小组合作学习的评价是提高小组合作学习有效性的保证。 |
| 关 键 词： | 情境 互动 合作 评价 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |