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语文教学中应重视朗读与背诵
作者姓名:韦彩金
作者单位:广西马山县民族中学,530600
摘    要:朗读和背诵是古老的语言学习方法,也是我国传统的语文教学方法之一。近些年来,一部分教师在对素质教育错误的理解下越来越明显地忽视了朗读背诵这一环节,有些教师认为朗读背诵是低层次的学习方式,是过时的教法。于是这个传统教学的重要组成部分和基本方法,在摒弃不合理的内容和旧形式的同时,也同样被舍弃了。语文教学改革的根本方向应该返璞归真,应

关 键 词:语文教学方法  朗读背诵  语文教学改革  传统教学  学习方法  素质教育  学习方式  返璞归真
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