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| 多媒体在生物课堂教学中的优势 | |
| 引用本文： | 朱银萍.多媒体在生物课堂教学中的优势[J].甘肃教育,2003(5):40-40. |
| 作者姓名： | 朱银萍 |
| 作者单位： | 兰州市第十九中学 甘肃兰州730030 |
| 摘 要： | 在生物课教学中，学生对有些概念、原理的学习理解是比较困难的。而利用生动活泼、丰富多彩的电教媒体，就能帮助学生顺利解决这一问题。例如《排泄》一节中，“肾小球的滤过作用”这一内容是一个重点．又是一个难点，为此我设计并制作了如下课件：“点击画面显示血液在肾小球内流动，里面含有不同形状、不同颜色表示的各种物质。在流动过程中， |
| 关 键 词： | 生物课教学 学生 助学 活泼 课堂教学 电教媒体 课件 优势 流动 难点 |
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