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基于职业教育理念下的高职英语课堂有效教学策略的研究与思考
引用本文:戴展丽.基于职业教育理念下的高职英语课堂有效教学策略的研究与思考[J].英语辅导,2013(3).
作者姓名:戴展丽
作者单位:通辽职业学院公共教学部,内蒙古通辽,028000
基金项目:此论文为通辽职业学院课题“高职英语教学团队建设的研究与实践”的阶段性成果
摘    要:本文针对高职英语教学存在的问题,提出高职英语课堂开展有效教学的必要性.通过对有效教学涵义的分析,研究和思考基于职业教育理念下的高职英语课堂有效教学策略:教学准备策略、实施策略和评价策略.

关 键 词:职业教育理念  高职英语课堂  有效教学策略
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