语文单元教学的反思

针对单篇教学的随意性和无序性，语单元教学试图以一个单元作为教学的基本单位，以提高教学效率。这种主观意图是好的，但是在理论和实践中都存在着一定的问题，应如何发展还有待于进一步探讨、纠偏。