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浅谈初中化学教学的导入艺术
引用本文:丁正龙.浅谈初中化学教学的导入艺术[J].新课程研究,2008(6).
作者姓名:丁正龙
作者单位:郧县安阳镇中心学校,湖北
摘    要:在我看来,教学过程中的导人就如一场电影的开头,能不能迅速抓住观众的眼球就在此一举了。好的导语设计不仅体现一个老师对教学对象、教学任务的把握,从某个程度上也反映了一位老师的教学理念。所以,在日常教学过程中,我是很注重导语的设计的,也在这方面下了不少功夫。

关 键 词:初中化学教学  导入艺术  导语设计  教学过程  教学对象  教学任务  教学理念  老师
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