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| -(-a)=+a是反映“否定之否定”规律吗? | |
| 作者姓名： | 麦卓文 |
| 作者单位： | 海南师范专科学校 |
| 摘 要： | -(-a)=+a,说明了这样一个过程:+a→-a→-(-a)=+a.这里的确进行了两次否定,它从+a出发,经过两次否定,最后回到+a,没有获得发展.因此,它不是辩证地反映发展过程的“否定之否定”定律.实际上,-(-a)=+a,只反映相反意义的两个量的相对性即+a的相反意义的量是-a,反之,-a的相反意义的量是+a,而“-a的相反意义的量”用符号记为-(-a),所以-(-a)=+a.教学上,强调相反意义的量的概念,认识正负数的相对性更为恰当. |
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