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| 例子中的表述也需严谨 | |
| 作者姓名： | 詹永平 |
| 作者单位： | 广东饶平县第四中学; |
| 摘 要： | 现行高中《思想政治》新课标人教版必修④P_(68),为了帮助学生理解矛盾双方的相互斗争,以及矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展,教材举了这样一个例子:猫和老鼠是一对老冤家,它们能在竞争中共同生存下来,是因为在同对方的斗争中不断完善自己,即老鼠会装死,猫会假眠;老鼠昼伏夜出,猫的眼睛可以随着光线的明暗而改变瞳孔的大小,夜间仍可以看见东西;老鼠的听觉极为灵敏,稍有动静就藏得无影无踪,猫则在脚下生成了肉垫,走起赂来无声无息。乍一看去,此例既形象又直观,无论从学生自学理解的角度还是从教师课堂教学的角度来看,似乎不失为一个贴切的例子,但可惜的是,它们能在竞争中共同生存下来,是 |
| 关 键 词： | 生理特征 例子 表述 教材 斗争 教师课堂教学 思想政治 共同生存 人教版 新课标 |
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