首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

家园共育中教师与不同类型家长的互动策略探究
引用本文:徐瑾,姚明敏,刘少英.家园共育中教师与不同类型家长的互动策略探究[J].教育导刊,2013(3).
作者姓名:徐瑾  姚明敏  刘少英
作者单位:1. 浙江杭州经济技术开发区 星河幼儿园 浙江杭州 310018
2. 浙江理工大学心理系 浙江杭州310018
摘    要:家园共育能更好地实现教育目标,但如何与家长有效互动却困扰着幼儿教师.文章将家长划分成为过度保护型、少问忽视型、包办代替型和过度表扬型等四种类型,结合案例分析了各类型家长的特点并提出了相应的互动策略.

关 键 词:家园共育  家园互动  家长类型  互动策略
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号