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理性对待孩子之间的"问题"
作者姓名:霍喜梅
作者单位:固原市第六小学
摘    要:小学生对世界充满了好奇,他们不但有强烈的求知欲望,鲜明的个性特征,而且自然也会有天真烂漫之举,淘气犯错之为,教师在欣赏学生天真烂漫的同时,也难免为他们的淘气、幼稚而犯忧,如何保护儿童特有的天性,教育引导学生健康快乐地成长,是每个班主任都要思考的问题。

关 键 词:理性对待  孩子  求知欲望  个性特征  健康快乐  引导学生  小学生  班主任
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