|
|||||
|
|
| 论学前教育功能之特性 | |
| 引用本文： | 周燕.论学前教育功能之特性[J].教育导刊,2013(2). |
| 作者姓名： | 周燕 |
| 作者单位： | 广州大学教育学院学前教育系 广东广州510006 |
| 摘 要： | 在我国,0～6岁的学龄前儿童多达1.3亿,是世界同龄儿童的五分之一,学前教育却是整个教育系统中的"短板".当前我国学前教育事业发展所面临的重重困局,如法律保障和政策规范不力,幼儿教师待遇偏低、专业化水平不高,幼儿教育经费投入严重不足等,与对学前教育的功能及其特性的认识不足有关. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |