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| 无字图画书在早期阅读教学中的运用 | |
| 作者姓名： | 韩映虹 王静 |
| 作者单位： | 1. 津师范大学教育科学学院 2. 津师范大学教育科学学院 天津300387 |
| 基金项目： | 天津市哲学社会科学规划课题"学前儿童图画书阅读方式的眼动研究" |
| 摘 要： | 无字图画书对幼儿的发展具有特殊价值 了解无字图画书的特点,是教师科学地解读画面以及进行阅读指导的基础,也有助于教师有针对性地选择阅读教材.文章探讨了幼儿教师如何运用无字图画书开展早期阅读教学的策略,并对无字图画书在早期阅读领域中的发展前景进行了展望. |
| 关 键 词： | 无字图画书 早期阅读 幼儿园教学 |
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