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怎样提升小学生的口语交际能力
摘 要:
《语文课程标准》指出:口语交际要使学生“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际场所中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神”。可见,要发展学生的口语交际能力,离不开学生的实践锻炼。这种实践锻炼总是在一定的交际情境中进行的,这样才能引起学生的说话欲望,激发学生口语交际的热情。那么,从什么途径、用什么方法创设符合生活实际的交际情境呢?
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