论多元文化课程的本质与特征 |
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引用本文: | 廖辉.论多元文化课程的本质与特征[J].当代教育论坛,2006(2):35-36. |
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作者姓名: | 廖辉 |
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作者单位: | 四川乐山师范学院教育系 |
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摘 要: | 多元文化课程是体现多元文化教育理念的主要机制,对多元文化课程本质的理性认识,为多元文化背景下的多元文化课程开发提供了必要的理论依据。多元文化课程的文化多元性、平等性、统整性和创生性是相互联系的,把握多元文化课程的特征是认识多元文化课程的重要前提和基础。
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关 键 词: | 多元文化课程 本质 特征 |
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