蒙古族中学英语教师现状调查与分析 |
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引用本文: | 周淑贞.蒙古族中学英语教师现状调查与分析[J].内蒙古教育,2002(11):14-15. |
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作者姓名: | 周淑贞 |
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作者单位: | 内蒙古教育科学研究所 |
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摘 要: | “蒙族中学英语教师素质现状调查”研究课题,选取15所开设英语实验课的蒙古族中学进行调查研究。其中自治区级蒙古族英语实验校3所,盟(市)级蒙古族中学5所,旗(县)级蒙古族中学7所。开展英语教学实验最早的是1993年,最晚的是1997年。接受问卷调查的蒙古族中学英语教师54人。其中蒙古族67.9%,汉族26.4%,达斡尔族、朝鲜族、蒙古国教师各占1.9%。授课:62.9%用蒙古语,37.1%用汉语。综合分析被调查的蒙古族中学英语教师基本情况,可以得出以下结论:结合英语教学内容,合理科学有效地综合运用…
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关 键 词: | 蒙古族 中学 英语教师 职业素质 |
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