将语文知识系统化和集约化:提高阅读能力 |
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作者姓名: | 王尊政 |
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摘 要: | 一个即将升入高二的学生,暑假来到我家里,跟我聊怎样学语文。他说他感到鲁迅的作品比较难懂,于是把初中学过的鲁迅作品都找出来再读一遍;高中第三册头一篇课文是毛泽东同志的《别了,司徒雷登》,为了学懂这一篇,他把毛选四卷中包括这一篇在内的五篇文章报p1949年8月毛泽东同志为新华社写的对美国国务院白皮书和艾奇逊信件的五篇评论)都找出来认真地读了一遍。我听了以后感到这个同学正在摸索学语文的一点门道。什么门道呢?就是寻找和构建语文学习的系统。我们常说培养能力,这能力从何而来?依我看,恐怕只有掌握了系统的知识之后才…
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