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| 小学数学教学如何抓住重点突破难点 | |
| 引用本文： | 陆丽珍.小学数学教学如何抓住重点突破难点[J].江西教育科研,2000(3):46-47. |
| 作者姓名： | 陆丽珍 |
| 作者单位： | 丰城市实验小学 |
| 摘 要： | 我们常常发现教学中有一种贪多求全、眉毛胡子一把抓的情况。结果教师教得吃力 ,学生学得吃力 ,最后教学质量还是上不去。症结何在？其中一个很重要的原因 ,就是教学中没有把握住教材的重点与难点 ,导致教学效果低下。如何在课堂教学中真正抓住重点、突破难点呢？１ 在备课上下功夫 ,熟悉教材 ,理清整册教材知识点 ,找出每节课的重点与难点。只有备课备在点子上 ,把握住教材之重点和难点 ,才能在教学中抓住重点 ,突破难点。比如 ,“有余数的除法”教学 ,试商是学生学习中的难点 ,要精心设计例题 ,才能帮助学生突破难点。在第一课时 ,教师通… |
| 关 键 词： | 小学 数学教学 教学重点 教学难点 教学质量 |
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