论个性发展与教育分流 |
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引用本文: | 董泽芳,程学才.论个性发展与教育分流[J].江西教育科研,2000(1):9-12. |
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作者姓名: | 董泽芳 程学才 |
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作者单位: | 华中师大管理学院 |
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摘 要: | 个性发展既是人性发展的本质体现,也是社会发展的动力源泉,更是教育改革的目标追求。教育分流不仅要适应社会分化的需要,也是适应和满足人的个性发展的要求。但是在过去的思考中,对二者的相互关系却探讨甚少,由此导致认识的误区与实践的迷惘。在深化教育改革、全面推进素?..
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关 键 词: | 教育改革 个性发展 教育分流 中国 |
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