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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
巧妙发挥教师作用有效推进合作学习
作者姓名:
马玉桂
作者单位:
兰州市西固区钟家河小学 甘肃兰州 730060
摘 要:
合作学习是新课程所倡导的学习方式,这一教学方式,不仅为学生积极主动参与学习全过程,理解掌握数学知识及思想方法拓宽了途径,更重要的是对激发学生的学习兴趣、发展个性.培养合作意识、锻炼交流能力创造了机会。
关 键 词:
合作学习
教师作用
有效
推进
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