对大学语文教学失范现象的反思 |
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引用本文: | 汤天勇.对大学语文教学失范现象的反思[J].语文教学与研究,2012(11):114-115. |
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作者姓名: | 汤天勇 |
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作者单位: | 黄冈师范学院文学院 |
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基金项目: | 学校重点教研项目“高师院校大学语文课程资源建设与教学改革”的阶段性成果 |
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摘 要: | 一个不争的事实是,大学里还没有哪一门课程像大学语文这样,一千所大学,就有一千种大学语文教材。这种貌似繁荣的表象,表现的不是开放与多元,而是狭隘与混乱。因为,大学语文教材不仅牵动着编者的经济神经,也关系到编者的撰写理念与教学范式的推广,更涉及到广大教师对其撰写理念的体悟及教学范式的信从。大学语文教材虽然版本繁多,实
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关 键 词: | 大学语文教学 语文教材 教学范式 大学生 大学教育 人文精神 工具性 文学作品 语文课程 语言运用 |
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