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| 运用生活实际 提高地理课堂教学效果 | |
| 引用本文： | 王祥磊.运用生活实际 提高地理课堂教学效果[J].现代教育,2012(Z1):188. |
| 作者姓名： | 王祥磊 |
| 作者单位： | 郯城县鲁南职业中专 |
| 摘 要： | 地理学科以地理事物的形成、分布规律及其与人类之间的相互关系为主要内容,它与人类的衣、食、住、行等方面关系密切,因此,教师在教学中要灵活合理利用生活实际。一、更新教育观念课堂不能只注重传授书面知识,更应该引导学生主动探究知识。现代教育理念更关注学生的生活心理世界,要求打破书本世界与生活世界的无关现状,引导学生主动探究、自由支配的时间和空间,创设让学 |
| 关 键 词： | 引导学生 课堂教学效果 生活实际 地理学科 主动探究 更新教育观念 学生学习 教师 地理知识 地理教学 |
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