谈不等式思想在解析几何范围问题中的应用 |
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作者姓名: | 徐雪松 |
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作者单位: | 江苏省如东县丰利中学,226408 |
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摘 要: | 解析几何中的最值问题内涵丰富、灵活多变。具有较强的综合性,能考查学生的数学素养与创新思维能力,在高考中也时常碰到,利用不等式处理此类问题是一种常见方法,当题目中有明确的不等式,则较好解决,当题目中无现成的不等关系,往往学生在寻找不等式时,感到有一定的困难,无从下手,笔者通过对几个例题的求解过程谈一点体会,以供参考。
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关 键 词: | 解析几何 不等式 应用 创新思维能力 最值问题 数学素养 求解过程 学生 |
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