趣分“纸“和”“低”

一年级课本中有“低”与“纸”两个字。教这两个字时，我用“加、减、换”的教学方法，仔细讲解“低”是“亻＋氐”，纸是把低的“亻”换成“纟”再去掉一点。讲后以为学生能很好地掌握，但检查时发现很多小朋友把这两个字写成了“”和“”，我甚感惊讶。究其原因：小...