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| 必须转变封闭型的教学方法 | |
| 引用本文： | 封期青.必须转变封闭型的教学方法[J].小学教学研究,1987(4). |
| 作者姓名： | 封期青 |
| 作者单位： | 湖南衡阳市教科室 |
| 摘 要： | 被喻为“仓库理论”的封闭型教法,至今仍有不少学校的领导和老师在坚持着。笔者自八五年以来在小学听了136节数学课,作了一个粗略的统计,就其教法而言有53%可归为这种类型。它的表现主要是: 1.教学目的只是传授知识。这种教学观认为,教学就是为了传授知识,而学生掌握知识就是为了能正确地回答所提出的问题或能正确完成作业。至于如何运用知识去发现新知识、去解决实际问题就不 |
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