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例谈数学研究性学习——《数列在分期付款中的应用》课后札记
引用本文:邱祝玉.例谈数学研究性学习——《数列在分期付款中的应用》课后札记[J].教育革新,2007(12).
作者姓名:邱祝玉
作者单位:天祝县第三中学 甘肃武威
摘    要:本文就《数列在分期付款中的应用》谈一点教学体会.一、教学实施1.揭示知识背景,搜集相关资料。举例说明分期付款在现实生活中的广泛用途,如新型“负

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