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| 在高等数学教学中实施研究型教学，培养学生的创新能力 | |
| 引用本文： | 贺定修.在高等数学教学中实施研究型教学，培养学生的创新能力[J].教育探索,2003(11):72-74. |
| 作者姓名： | 贺定修 |
| 作者单位： | 衡阳师范学院,湖南,衡阳,421008 |
| 摘 要： | 在高等数学教学中实施研究型教学，要强化八个方面的训练：转变教学理念，强化学生问题意识，培养自主探索能力，渗透数学思想，训练开放发散思维，提高合作交流能力，改变运用知识方法，培养相互评价能力，从而培养大学生的创新精神和创新能力。 |
| 关 键 词： | 高等数学教学 研究型教学 创新能力 教学理念 问题意识 高等教育 |
| 文章编号： | 1002-0845(2003)11-0072-03 |
| 修稿时间： | 2003年7月23日 |
Implement research pattern teaching in higher teaching, train students' innovations ability |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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