让幼儿告别不良行为

幼儿阶段的基本教育目标之一是萌发幼儿为自己的行为负责的意识，形成良好的行为习惯。但是很显然，此时的幼儿还不能自觉地将其行为与后果联系起来，因此成人的引导显得至关重要。尤其是幼儿期是人的个性形成的关键时期，幼儿期养成的行为习惯和行为类型是很难改变的，对以后的人生将产生决定性的影响。