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构建小学语文整本书阅读导读课型——以《草房子》整本书阅读为例
作者姓名:
孙志红
摘 要:
随着整本书阅读进入语文课程的步伐不断加快,小学语文课堂要积极构建整本书阅读基本课型,并把这些基本课型贯穿到学生整本书阅读的过程之中.导读课型作为整本书阅读的第一个基本课型,起着基石作用.小学语文课堂构建导读课型可从导兴趣、导规划、导方法这几个方面提升小学生的整本书阅读能力,进而提升其语文素养.
关 键 词:
整本书阅读
小学语文
导读
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