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杂志ISSN号
分层合作在初中生物教学中的应用研究
作者姓名:
答治霖
摘 要:
分层合作教学法是一种能够有效协调学生之间个体化差异的教学方式,对于学生学习自主性以及团队协作能力的培养有着重要的价值意义,并能够有效契合初中生物学科的教学需求.分层合作教学法要求教师以学生的特点进行针对化教学,以促进学生学习能力的提升,本篇文章主要对分层合作教学法在初中生物课堂中的应用进行了研究分析,以推动初中生物教学...
关 键 词:
分层合作教学
初中生物
实践
应用
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