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小学数学课堂教学策略浅探
引用本文:杨存彩.小学数学课堂教学策略浅探[J].数学学习与研究(教研版),2008(7).
作者姓名:杨存彩
作者单位:河北省宁晋县河渠学区;051630;
摘    要:小学数学教学除了要让学生掌握一些基础知识和基本技能外,还应该注重培养学生的问题意识、创新精神和实践能力,这就要求教师在教学中要讲究教学策略,善于拓展数学空间,促进学生的发展.下面就谈谈我的一些具体做法.

关 键 词:小学数学教学  问题意识  具体做法  学生年龄  实践能力  创新精神  培养学生  课堂教学策略  巧用  基本技能  
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