信息技术与数学反思 |
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引用本文: | 远勋平.信息技术与数学反思[J].教育信息技术,2005(12):15-16. |
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作者姓名: | 远勋平 |
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作者单位: | 广东省佛山市顺德区北滘中学 |
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摘 要: | 信息技术与数学相整合,扩大了数学实践的内容和范围;数学反思以信息技术为载体,拓展了数学思维的方法和空间。信息技术为数学反思插上了腾飞的翅膀,无论从模型的建立到演绎、归纳思维的分析,从性能的预测到问题解决方式的探索,数学反思的活动天地更加广阔,成为数学灵感和数学发现的源泉。
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关 键 词: | 数学实践 信息技术 数学思维 问题解决 数学发现 和空间 |
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