通用技术课堂的有效教学例析 |
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引用本文: | 陈建和.通用技术课堂的有效教学例析[J].考试周刊,2011(41):222-223. |
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作者姓名: | 陈建和 |
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作者单位: | 永嘉县碧莲中学,浙江,永嘉,325116 |
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摘 要: | 课程与教学是整合的,它是由教材、教师与学生、教学情境、教学环境构成的一种动态系统。它要求教师不仅传承课程知识,而且进行精心设计,使整个课堂充满生机,学生在此过程中学习欲望很高。本文对技术课堂有效教学进行例析。
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关 键 词: | 通用技术课堂 有效教学 应对策略 |
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