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| 民办小学教师心理健康状况调查研究 | |
| 引用本文： | 魏青.民办小学教师心理健康状况调查研究[J].中华文化论坛,2009,2(2):174-177. |
| 作者姓名： | 魏青 |
| 作者单位： | 四川理工学院人文学院,四川自贡,643000 |
| 基金项目： | 四川省教育厅人文社会科学重点基地--西华师范大学四川省教育发展中心资助项目<民办学校教师心理健康现状分析与辅导策略研究>的研究成果之一.课题批准文号:cjf032 |
| 摘 要： | 小学是民办教育发展早期的主要办学层次，办学条件差异大，管理与运行机制也存在明显的差异，师资队伍素质参次不齐，加上民办教育在管理、保障以及社会期望等诸多因素，造成了教师的心理压力，教师的心理健康受到了严重的影响，本研究通过实证的方法，通过比较研究，把握民办小学教师心理健康的现状，寻找民办小学教师心理健康教育的重点对象。 |
| 关 键 词： | 民办小学教师 心理健康 |
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