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用对话促进思想品德课堂问与答
引用本文:贾梅,沈富贞.用对话促进思想品德课堂问与答[J].科教文汇,2010(14):16-17.
作者姓名:贾梅  沈富贞
作者单位:1. 江西省广丰县永丰中学,江西·广丰,334600
2. 大连市第三十四中学,辽宁·大连,116001
摘    要:思想品德(以下简称思品)课堂上的提问效果常常不尽如人意,与传统教学模式及其影响之下的现行教学活动中师生之间、生生之间对话的缺失和低效密切相关。本文对此类对话缺失和低效情况进行了清晰的概括和总结,并提出了如何在教学实践中增多对话和加强对话效果的具体办法。

关 键 词:问答  对话  生活化
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