初中数学教学中的观察与试验 |
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引用本文: | 傅家琪.初中数学教学中的观察与试验[J].数学教学,1998(4). |
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作者姓名: | 傅家琪 |
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作者单位: | 上海市新群中学 200233 |
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摘 要: | 本文结合我多年来对初中数学课外活动的教学实践,对观察与试验这一数学思想方法的应用作一些探讨。 例1 已知两个质数之和为99,求这两个质数。 该题虽涉及数学知识不多,但在实际教学时竟无人能回答。我就启发学生先取一个质数,计算出另一个数是否是质数,学生经过试验(一般试算了5对左右的数),终于想到质数
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