|
|||||
|
|
| 新建本科院校教师教育的现状、困境与出路——以榆林学院为例 | |
| 作者姓名： | 康伟 |
| 作者单位： | 榆林学院艺术系; |
| 基金项目： | 陕西省社会科学基金项目《西部新建地方本科院校教师教育的现状、困境与出路》(项目编号:10NO10); 陕西省教育厅基金项目《陕西新建本科院校职前教师教育的反思与重建》(项目编号:111V053)的研究成果 |
| 摘 要： | 研究新建本科院校教师教育的专业规划﹑课程设置、招生数量和学生就业等现实状况,可以导引新建本科院校转变教师教育理念,加强教师教育科研,全面提升教师教育质量,从而更好地为地方基础教育改革做好服务工作。 |
| 关 键 词： | 新建本科院校 教师教育 困境 出路 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |