养小习惯 做大文章——山西省盂县第二实验小学养成教育的实践探索 |
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引用本文: | 杨文元.养小习惯 做大文章——山西省盂县第二实验小学养成教育的实践探索[J].教育理论与实践,2011(14). |
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作者姓名: | 杨文元 |
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作者单位: | 山西省盂县第二实验小学; |
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摘 要: | 养成教育是培养学生习惯的教育,是我国传统教育思想的体现。多年来,山西省盂县第二实验小学从小学生的生活习惯、学习习惯、文明习惯入手,立足于学生的一言一行、一举一动等小习惯,致力于学校德育工作知行合一的大文章,一步一步将小学生的养成教育推向深入,形成了学校德育工作和校园文化建设的独特风貌。
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关 键 词: | 养成教育 小学生 调动学生 山西省 实验小学 文明习惯 班主任 校园文化建设 学校德育工作 学习习惯 |
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