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| 妙用网络交互手段 构建开放政治课堂 | |
| 引用本文： | 彭爱波.妙用网络交互手段 构建开放政治课堂[J].教育理论与实践,2011(17). |
| 作者姓名： | 彭爱波 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴市第一中学; |
| 摘 要： | 在网络普及和计算机辅助教学技术日臻成熟的今天,大部分思想政治教师已经能熟练运用课件、投影等现代教学技术和设备来丰富课堂内容,提升课堂实效。然而,仅以这些技术和设备作为支撑的课堂也易流于资料的大量堆砌,使教师教学沦为对课件的照本宣科。有些教师使用一种课件达十年,内容陈旧。同 |
| 关 键 词： | 课堂教学 交互手段 网络游戏 网络交互 教师教学 政治课堂 网络论坛 中学生 课堂内 计算机辅助教学技术 |
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