本科应用型人才培养改革策略探究 |
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引用本文: | 张兄武,徐宗宁,付保川.本科应用型人才培养改革策略探究[J].教育评论,2011(2). |
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作者姓名: | 张兄武 徐宗宁 付保川 |
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作者单位: | 苏州科技学院教务处;苏州大学;苏州科技学院高教研究所;苏州科技学院; |
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基金项目: | 江苏省2009年高等教育教改立项研究重点课题“基于校企合作的应用型本科院校创新人才培养的研究与实践”的成果,批准文号3-25; 江苏省高等教育学会2009年度规划课题“基于校企结合培养工程应用型人才的机制研究”的成果,批准文号ZZKT09261 |
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摘 要: | 国内本科应用型人才培养还没有形成成熟的、运作良好的培养机制和培养模式,人才培养质量问题日渐凸显,已成为社会普遍关注的问题。解决本科应用型人才培养的主要矛盾和突出问题,实现人才培养与学生全面发展、经济社会需求的协调发展,需要更新人才培养观念、创新人才培养机制、改变人才培养模式和改善人才培养条件。
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关 键 词: | 应用型人才 培养观念 培养机制 培养模式 培养条件 |
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