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本科应用型人才培养改革策略探究
引用本文:张兄武,徐宗宁,付保川.本科应用型人才培养改革策略探究[J].教育评论,2011(2).
作者姓名:张兄武  徐宗宁  付保川
作者单位:苏州科技学院教务处;苏州大学;苏州科技学院高教研究所;苏州科技学院;
基金项目:江苏省2009年高等教育教改立项研究重点课题“基于校企合作的应用型本科院校创新人才培养的研究与实践”的成果,批准文号3-25; 江苏省高等教育学会2009年度规划课题“基于校企结合培养工程应用型人才的机制研究”的成果,批准文号ZZKT09261
摘    要:国内本科应用型人才培养还没有形成成熟的、运作良好的培养机制和培养模式,人才培养质量问题日渐凸显,已成为社会普遍关注的问题。解决本科应用型人才培养的主要矛盾和突出问题,实现人才培养与学生全面发展、经济社会需求的协调发展,需要更新人才培养观念、创新人才培养机制、改变人才培养模式和改善人才培养条件。

关 键 词:应用型人才  培养观念  培养机制  培养模式  培养条件  
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