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| 数学课堂教学中的四个“让” | |
| 作者姓名： | 卓丽英 |
| 作者单位： | 福建邵武市昭阳中心小学 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出:"以人的发展为本。"那么,教师如何做到以学生的发展为本呢?我在课堂教学中主要做到以下四个"让"。一、引导预习,让学生自觉学习心理学家罗杰斯认为:"教学不是用于从外部控制人的行为,而是应用于制造各种能促进人的独立自主 |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 解决问题 教师 引导学生 培养学生 独立自主 发展为本 数学课程标准 教学模式 预习 |
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