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关于高校合并后的思考
引用本文:马雷.关于高校合并后的思考[J].扬州大学学报(高教研究版),1999(2):35-37.
作者姓名:马雷
作者单位:扬州大学生物科学与技术学院
摘    要:合并办学中合并是手段,办学是目的,合并办学的重点应放在合并后的办学上。合并后,新体制的正常运行尚需一个相当长的磨合期,要真正达到教育质量和教育效益的提高有很多艰难的工作要做。一、围绕办学主题,做好学科建设文章1加强学科建设。学科建设是学校一切工作的...

关 键 词:高校  合并办学  学科建设  学校管理
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