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"综合性学习"型作文的范式建构探究
引用本文:朱国忠."综合性学习"型作文的范式建构探究[J].教书育人,2005(1):90-93.
作者姓名:朱国忠
作者单位:朱国忠(通州大汐小学)
摘    要:基于课程整合的行动理论和科学教育相似论.我们尝试着把综合性学习和作文合为一种课型,在同构共生、水乳交融、交相辉映中创获最佳的课程效益。我们引领学生结合语文学习.观察大自然,观察社会;在家庭生活、学校生活中,尝试运用语文知识和能力解决简单问题;为解决与学习和生活相关的问题,利用图书馆、网络等信息资源获取资料,

关 键 词:综合性学习  课程整合  语文  作文教学  教学手段  小学  课程改革
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