|
|||||
|
|
| 论阅读优化与读文教学过程科学化 | |
| 引用本文： | 曹光灿.论阅读优化与读文教学过程科学化[J].云南师范大学学报(哲学社会科学版),1986(1). |
| 作者姓名： | 曹光灿 |
| 摘 要： | 中学语文教学中的读文教学过程,从本质上说来,是学生阅读理解的过程。非优化的阅读理解过程,至今影响着读文教学;而忽略对这个阅读理解过程的研究,是迄今语文教学研究的局限和失策。本文拟把阅读理解过程与读文教学过程联系起来考察,从研究阅读优化的实质入手,进行读文教学过程科学化的必要探讨。一、读文教学实践及其单向阅读实质 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |