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| 案例透视:平等对话架起沟通桥梁 | |
| 引用本文： | 张慧.案例透视:平等对话架起沟通桥梁[J].教育科研论坛,2008(12). |
| 作者姓名： | 张慧 |
| 作者单位： | 浙江省湖州市龙溪学校; |
| 摘 要： | 【案例一】浙教版第十一册《一夜的工作》教学片段参与讨论:总理受人民爱戴,你能从课文中找出答案吗?(生说)生:如果说总理关心人民,为什么不先把作者的文件批了,让他先回家睡觉呢? |
| 关 键 词： | 师生关系 教师 案例 语文教学 沟通 学生学习 总理 平等对话 |
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