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英语学习中如何带动学困生
引用本文:刘海燕.英语学习中如何带动学困生[J].中国校外教育(理论),2007(10):105.
作者姓名:刘海燕
作者单位:山东东营市东营区东营小学
摘    要:作为英语教师不要忽视学困生,要看到学生之间的差异,充分考虑到学困生的具体情况和水平,主动帮助他们,想方设法培养他们学习英语的兴趣,增强自信心,要尊重和保护学困生的学习积极性,提高学困生的英语水平。本文结合教学实践,围绕如何带动学困生进行了深入探讨。

关 键 词:英语学习  学困生  学习兴趣
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