高校模拟法庭的综合运用与大学生自主学习的若干问题的探讨 |
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引用本文: | 韩晨曦,沈君慧,桑晓鹏.高校模拟法庭的综合运用与大学生自主学习的若干问题的探讨[J].大观周刊,2012(20):151-152. |
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作者姓名: | 韩晨曦 沈君慧 桑晓鹏 |
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作者单位: | 南京航空航天航天大学,江苏南京211100 |
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基金项目: | 2011年度南京航空航天大学大学生创新训练计划项目《模拟法庭的综合运用与大学生自主学习探索研究》 |
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摘 要: | 大学生的自主学习需要以学生为主体,广泛发挥学生的主观能动性。模拟法庭的综合运用符合自主学习的宗旨,作为载体.其运用的主体可以是法学专业师生.也可以是非法学专业的。本文在广泛调查的基础之上,结合数据分析阐述国内高校运用模拟法庭普遍存在的问题以及对策。要想使学生在运用模拟法庭的过程中真正受益,不仅需要改善形式和增加频率,更需要挖掘深度,注重质量。
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关 键 词: | 模拟法庭 自主学习 综合运用 |
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