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| 教师如何把握大学体育课堂的核心 | |
| 作者姓名： | 常存强 |
| 作者单位： | 安阳师范学院人文管理学院,河南安阳455000 |
| 摘 要： | 大学体育教学中，教师在把握体育课的核心时，应注重三点：明确高校体育的目的；了解当代大学生对体育课的需求；把教师多年积累的知识、素养贯穿到大学体育课程中。 |
| 关 键 词： | 体育教学 课堂核心 练习密度 |
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