|
|||||
|
|
| 探究性教学在初中生物课中的实施 | |
| 引用本文： | 赵亮.探究性教学在初中生物课中的实施[J].大观周刊,2012(19):276-276. |
| 作者姓名： | 赵亮 |
| 作者单位： | 四川省江油市三合镇初级中学校,四川江油621709 |
| 摘 要： | “望闻问切”是我国中医诊断的常见手段，把它应用于初中生物教学中也是很好的一种尝试。 |
| 关 键 词： | 探究性教学 初中 生物课 中医诊断 生物教学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |