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浅谈小故事在优化化学课堂教学中的运用
引用本文:
余永勇.浅谈小故事在优化化学课堂教学中的运用[J].大观周刊,2012(17):270-271.
作者姓名:
余永勇
作者单位:
江西婺源高砂中学,江西婺源333200
摘 要:
在化学课堂教学中,结合上课内容,根据当时的情景,有针对性地加入一些化学小故事,可以获得意想不到的效果。本文就小故事在化学课堂教学中的运用谈些体会。
关 键 词:
课堂教学
化学
故事
优化
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